València celebra el III Encuentro de Comunidades Educativas para impulsar la transición ecosocial
• Fundación Clima i Energia sitúa los centros educativos de València como impulsores de la transición ecosocial en el año de la Capital Verde Europea.
• El evento estaba dirigido a profesionales del ámbito educativo y todas aquellas personas interesadas en fomentar y participar en la transición energética.
En el marco de las actividades de València Capital Verde, el pasado miércoles 18 de septiembre, se celebró el III Encuentro de Comunidades Educativas en Transición, un evento dirigido a profesionales del ámbito educativo y a todas aquellas personas interesadas en fomentar y participar en la transición energética.
El encuentro tuvo lugar en la Oficina de l’Energia municipal del Parque Oeste organizado por la Fundación València Clima i Energia con la participación de EMIVASA y, entre otros centros, acudieron la cooperativa Som Escola, las Escuels de San José y los IES Juan de Garay, Joanot Martorell, Balerars y el número 26 de València y el Federica Monseny de Burjassot
El objetivo principal de este encuentro es destacar la importancia de los centros educativos como impulsores clave de la transición ecosocial en la ciudad de València. Durante la jornada, se presentó la evolución del proyecto #MiCentroEnTransición y se compartieron otras iniciativas que promueven la transición energética en las aulas de València, así como experiencias inspiradoras provenientes de otros territorios.
Entre las actividades programadas, se llevó a cabo una ecoauditoría del agua en colaboración con Global Omnium, y se presentaron proyectos educativos del Ayuntamiento, como la Red de Huertos de Valencia y los Planes de acción climática para centros educativos, además de contar con la participación del Centro de Educación Ambiental de la Comunidad Valenciana (CEACV).
Acompañando la jornada hubo juegos infantiles y juveniles gratuitos, coincidiendo con las Tardes Verdes del Parque del Oeste con actividades como los «Juegos del Bosque».
Proyecto educativo #MiCentroenTransición
El proyecto educativo municipal de ahorro y eficiencia energética #MiCentroEnTransición tiene como objetivo poner en valor el papel que tienen los centros educativos como precursores y prescriptores de la transición energética en los diferentes barrios de la ciudad de València y conocer otras iniciativas inspiradoras que se están desarrollando dentro y fuera de nuestro territorio.
Desde su nacimiento en 2019, #MiCentroEnTrasición ha ido creciendo y evolucionando, tomando diferentes formas en base a las necesidades y los intereses de las comunidades educativas que han formado parte y proporcionando resultados variados que se compartirán durante el III Encuentro de Comunidades Educativas.
#MiCentroEnTransición es un proyecto educativo de aprendizaje en el que los participantes llevan a cabo una auditoría energética del centro educativo con el fin de realizar una serie de propuestas de mejora que se traduzcan en un ahorro energético con el consecuente ahorro económico y de emisiones de gases de efecto invernadero
Para ello, se plantean una serie de sesiones con las que estudiar cuál es la energía que se utiliza en el centro para iluminación, calefacción y la utilización de aparatos eléctricos y electrónicos y cuáles son los hábitos de uso de la comunidad educativa.
El proyecto tiene como objetivos: tomar conciencia de la relación entre consumo de energía y crisis climática, analizar el centro educativo mediante una “ecoauditoría energética”, detectar problemas asociados al consumo de energía y proponer soluciones de mejora, mejorar la eficiencia energética del centro educativo y reducir el gasto en energía y las emisiones de gases de efecto invernadero.
Durante el curso 23/24 participaron en el proyecto 19 centros educativos (institutos, centros de formación profesional y universidades populares) de la ciudad de Valencia. (IES Benlliure, Centro de Formación Profesional Xabec, IES Rascanya, IES Orriols, IES Cabanyal, Colegio Ave María de Penya-Rotja, IES Isabel de Villena, IES Soroll, IES Ramon Llull, IES BalearS, IES Districte Maritim, IES Patraix, IES Juan de Garay, IES Joanot Martorell, IES Número 26, UP Abastos, UP Nou Moles, UP Orriols Y UP Ayora.)
Proyecto “IluminArte”
Durante el año de la Capitalidad Verde, el Ayuntamiento impulsa el proyecto artístico y educativo “IluminArte” cuyo objetivo es abordar la transición energética desde una perspectiva más emotiva y artística.
Tras unas sesiones de sensibilización el alumnado, tanto de educción reglada como de educación para adultos, tiene que comunicar aquello que le ha movido de la transición energética a través de una expresión artística. Durante el curso pasado se ha trabajado con el alumnado y profesorado de los grupos de Cerámica, Artesanía y Dibujo y Pintura de la Universidad Popular del barrio de Jesús. Como resultado se presentó el pasado mes de junio la exposición ‘Energía’, una muestra que se articulaba en cuatro secciones: ‘Éxodo Climático’, ‘Barlovento’, ‘Energías Compartidas’ y ‘Geometría de Color y Partículas de Luz’ de los alumnos de la Universitat Popular de València.