El CEIP San Pedro y el IES Isabel de Villena ganan el II Concurso de Viñetas Climáticas
• Los ganadores participan en el proyecto Mi centro en Transición para el fomento del ahorro energético y la sostenibilidad en centros docentes
• “El niño que no creía en el cambio climático” e “Invasión en la Malva” resultan ganadoras
Un total de ciento cincuenta y ocho estudiantes de centros educativos del distrito Marítim de València han participado en la segunda edición del concurso “Viñetas Climáticas”, organizado por el Observatori del Canvi Climàtic del Ajuntament de València con el lema “Los efectos y las soluciones al cambio climático en València”. Los trabajos ganadores serán publicados en la web y las redes sociales de la fundación municipal València Clima i Energia.
El premio compartido ha correspondido al trabajo “El niño que no creía en el cambio climático” del alumnado de quinto de primaria del CEIP San Pedro y a la obra “Invasión en la Malva” del alumnado de tercero de ESO del IES Isabel de Villena.
Los ganadores del II Concurso de “Viñetas Climáticas” disfrutarán, con toda su clase el próximo 19 de junio, de una visita guiada a la Albufera donde les explicarán la capacidad de los humedales para absorber CO₂ y la importancia de este ecosistema natural para el equilibrio climático de nuestro entorno.
El Observatori es un centro divulgativo que trabaja con los centros educativos y el colectivo docente. El objetivo es fomentar la creatividad de los niños y las niñas y al mismo tiempo se les permite afrontar el cambio climático de una forma lúdica y proactiva. Se buscan soluciones y se propone acciones cotidianas que contribuyan a mitigar sus efectos.
El centro municipal abrió sus puertas en el Cabanyal en 2012 y en la actualidad es un referente en España por su labor de formación y divulgación medioambiental. En lo que va de año se han atendido 5.839 personas, la mayoría de centros escolares que repiten cada año.
Mi centro en transición
El concurso “Viñetas Climáticas” y las actividades del Observatori para centros escolares del distrito Marítim se enmarca dentro del programa Mi centro en Transición, una actuación global de la Fundació València Clima i Energia.
Este programa busca involucrar a alumnos, profesores y familias en la sensibilización medioambiental y tiene como principal objetivo reducir la factura energética en los centros públicos de Primaria y Secundaria, apostar por un consumo responsable de la energía y fomentar la actitud respetuosa con el medio ambiente.
